Children's Festival又到了

去年开始写部落格时，刚好参加过Children's Festival，记录了当时的育儿心得。一年后的今天，儿童嘉年华会又来了，这一次，我们随着楼里主办的团队搭学生巴士去。

今年还是有Fosil Find挖土寻宝，阿晨一下车，就迫不及待的往那堆黑泥奔去。这一次，他终于明白主办当局所谓的宝是什么，挖到两颗鲨鱼牙齿。


阿满的宝则是这几块石头。

过后，我们去看演出。这个艺人以各种家庭用具，如脚车铃，汽笛，水瓶等制作乐器，然后表演。在场的大人看得眉飞色舞，喜哈颠倒，同时满怀希望，希望孩子们会大受启发，马上就吵着要学音乐。。。可是阿满看人的兴趣比看表演多，阿晨表情淡淡的，末了还吵着要走，不看了。
唉！

今年再次参加Children's Festival，除了重新肯定“我想要的，不是孩子想要的”，还看清一件事：

孩子对新事物的反应，比大人来得慢。大人如果期望过高，要求他们立刻反应，极可能会失望。放松心情，别预设期望，孩子领略到的东西日后一点一滴慢慢流露出来，反而有意外惊喜。

我的惊喜（老实说，是惊多于喜），第二天就来临。

一家四口正用午餐，阿晨忽然记起昨日的表演，拿起手里的汤匙大力敲打起来！！

（爸爸不知前因，只见后果，当下反应是吆喝阻止，刚刚探出头来的音乐幼苗，马上又缩回土里去矣。。。）

阿晨上课学什么

这是阿晨某天的上课时间表：

Order task 作业（各自做作业，有问题就问老师。各学生进度不一，快者一个月可完成一本，慢者可能只做了三分一，老师没规定非做完不可。作业内容五花八门，有填字游戏，简单数学题等。）

Meeting time 班级会议 （讨论班上出现的问题，或学生表现良好，如何庆祝等。）

Language arts 语文 （当然是英文）

Recess 休息

D.E.A.R. 自己看书（课室内有一些图书，学生们也可以带自己的书来看。）

Games 玩游戏

Lunch 午餐时间（只要天气不是太坏，学生们在体育馆用完午餐后，就会被“赶”到户外去玩。）

Catch-up 老师为进度慢的学生补习。进度快的可以自己做作业，或看书。

Centres 角落教学--配合当前的教学主题（如：海洋），设4个角落，学生分4组，分别进行音乐，故事，影片及手工等活动。这个时候就需要家长义务帮忙。我当过一次义工，担当的是较轻松的影片角落，就是给孩子看纪录片和玩游戏。

Recess 休息

Spelling quiz 听写

Novel 听老师讲长篇小说故事

Clean-up 收拾

有没有注意到学生自己学习的时间占了约三分之一？阿晨这一班是复级班，有一年级和二年级的学生，所以老师做了弹性安排，让进度不一的学生可以依各自的步伐学习。

分科也不明显，除了语文是学习重点，数学，科学，道德教育等都包含在主题教学内。

上个月的主题是Community社区，我不清楚老师怎么教（因为阿晨说不出个所以然来），最后的家庭作业是要家长帮孩子做个建筑物。有些人做美式足球场，场边有看台，看台上有人； 有人做医院，医院天台放了一架直升机，地上还很贴心的设一个残障人士用的停车位。。。把所有的建筑物摆成一个社区后，邀请家长来参观。
这个老师喜欢变花样，去年10月万圣节她办了个非常铺张的中世纪飨宴，上个月又设计一个活动，让孩子们体验100年前的学生生活。下图的小屋Little Stone School House是百年前的学校，只有一个课室，老师学生穿上当代的服装，在里面上课，玩当代小孩玩的游戏，吃当代人吃的午餐。

Garage Sale

天气暖和了，随着青草绿叶一起冒出来的，是“Garage Sale”的牌子。

星期六，我喜欢提早出门，在送阿晨上中文学校之前，逛逛garage sale。

顾名思义，garage sale就是在自家车房摆卖家里不要的东西。圣诞节一过，家里添了很多新东西，这里的人就乘spring cleaning大扫除，把旧东西收拾出来卖掉。

像我们这种从外国来读书的家庭，最喜欢逛garage sale了，因为只要勤于走动，几乎什么都可以贱价买到。我们家里的家具，用品和冬衣，几乎都是这样买来的。

坏处是，你一定要花时间慢慢逛慢慢找，因为逛garage sale买东西要靠运气，有时候只是停下看看，就刚好看到又便宜又实用的东西；有时候逛了一整天，都找不到你要的。

家里用具买齐后，现在逛garage sale，主要是抱着寻宝的心态，想看看会遇到什么有趣的东西。可是带着两个儿子逛，就免不了要买玩具。你看上图，阿晨手上抱着的，就是他当日的战利品--Thomas the Tank Engine的火车轨道。可是为什么他还皱着眉头呢？因为他迫不及待要回家玩，可是我还想逛，所以他不高兴了。

我最引以为荣的战利品则是：

• 一套缝纫的百科全书Time Life Series: The Art of Sewing
• 一件人人赞好的橙色雨衣

当然，也带回很多当下用不上，以为以后可能用得着，最终成为家里那几堆“舍不得扔可是看起来又很像垃圾”的其中一员。

冷敷，真神奇！

昨天，我在房里收拾，忽然厅里传来“嘭”的一声，跟着就是阿满的嚎啕哭声。跑出来一看，哎呀！阿满倒在转角处的地上，额头上起了个青蓝色的肿包，约一个橡树种子大小，还有一道血痕。

我赶紧拿个胶袋装了冷水，封口，然后放在阿满额头上。

冰凉的胶袋， 止了痛，也止住了阿满的哭声。他很乐意让我给他冷敷，敷了约五分钟。

今天早上，除了一道疤痕，阿满的额头完全消肿了。

冷敷，真神奇呀！

学用灭火器

我最想学习的技能是：修车，和使用灭火器。

修车，多年前学过一点入门知识，可是实习不足，都忘了。唯一有把握的是换轮胎。

而今我工作的机构规定所有员工都必须学用灭火器，所以第二项愿望又实现了。

学习笔记：

1。万一有东西着火，第一件事是：看清楚是什么东西着火，附近有没有危险物品，自己会有危险吗？如果有危险，不要管救火啦，先远离火灾现场吧。

2。拉响警铃，通知大家疏散，通知消防局。

3。如果情况容许自己救火，背向退路（就是确保有后路，万一火灭不了，可以转身逃），用灭火器灭火。

4。灭火器有好几种，确定你手上的灭火器，适用于眼前这场火。注意：喷水的灭火器，不适合用于汽油等可燃性液体引起的火，因为不单只灭不了火，强力喷射之下还会让火蔓延开来；也不适用于电器引起的火，因为电遇上水会让你触电。住家一般用喷粉的多用途灭火器。

5。人离火的距离也很关键，太远，有所不及；太近，喷射的强力反而把火射向其他东西。所以，看清楚应离火多远。

6。火灭了，还要确保没有留下火种，因为星星之火，足以燎原。

这就是我学到的灭火知识。至于怎么用灭火器，就更简单了：

1。拉开安全针。

2。管口对向火。

3。按下开关nozzle。

4。左右扫射。

这次的实习非常有用。真正实习一次后，我有信心在必要时，能够操作灭火器。

如果你是老板，应该安排类似机会，让员工们实习，免得空有灭火器，急时不会用。